Conseils d'achat

Conseils pour l'achat d'une draisienne et son utilisation à l'école maternelle

La bonne hauteur de selle

Lorsque l'enfant est assis sur la draisienne, les pieds doivent être entièrement plantés sur le sol et les genoux doivent être très légèrement fléchis. Ceci est très important pour que l'enfant ne perde pas le contrôle (selle trop haute) ou ne soit pas gêné dans ses mouvements (selle trop basse).

Comme vos groupes sont composés d'enfants de différentes tailles, une draisienne avec une selle réglable en hauteur est bien sûr une bonne solution. Par exemple, vous pouvez régler la draisienne verte sur la hauteur de selle la plus basse (37 cm), la draisienne rouge sur une hauteur moyenne et la draisienne bleue sur la position la plus haute (45 cm). Grâce aux signaux de couleur, vous pouvez toujours voir quel enfant s'adapte le mieux à quelle draisienne.

Autre guide approximatif : hauteur de la selle = hauteur de l'entrejambe moins 2-3 cm.

Le bon pneu

Dans le secteur des écoles, le pneu solide en EVA, qui n'a jamais besoin d'être gonflé, afin que l'équipement soit toujours disponible, s'est imposé à juste titre.

Le guidon : avec ou sans limitation de braquage ?

Sur certaines draisiennes, le guidon tourne complètement autour de son axe. L'inconvénient est que l'enfant perd facilement le contrôle et tombe lorsque le guidon est tourné trop par l'enfant.

D'autres draisiennes, dont la nôtre, ont une limitation de braquage, ce qui aide d'éviter les chutes, car une trop grande rotation du guidon n'est pas possible. Nous recommandons cette variante.

Frein à main oui ou non ?

Très clairement : non ! Premièrement, les enfants doivent apprendre à travailler avec leurs pieds, deuxièmement, les petits ne comprennent pas encore le principe du frein à main et ne peuvent donc pas l'utiliser correctement, troisièmement, un frein à main est une pièce très sensible et serait cassé en très peu de temps.

Équipement spécial oui ou non ?

Ne pas avoir de garde-boue, de panier, de sonnette, etc. - ce sont toutes des pièces qui sont cassées ou disparaissent en un rien de temps à l'école maternelle.

Poignées

Pour plus de sécurité, l'extrémité des poignées est rembourrée de manière souple afin de minimiser le risque de blessure en cas de chute. Cela en fait inévitablement une pièce d'usure : comme nous le savons tous, les enfants aiment laisser tomber leur draisienne après avoir joué, de sorte que le caoutchouc souple s'use au fil du temps.

Si les enfants apprennent à "garer" correctement leur draisienne, les poignées durent très longtemps. Sinon, elles doivent être remplacées de temps en temps.

Petit conseil : vous pouvez peut-être expliquer aux enfants que le fait de garer (poser avec précaution) la draisienne fait partie de la conduite.

Le concept de la draisienne

redtoys offre à l'enfant un moyen sûr d'apprendre à faire du vélo. Le processus d'apprentissage est grandement simplifié par le concept "d'abord l'équilibre - ensuite la pédale" et donc rendu plus sûr.

La draisienne aide les enfants de 2 à 5 ans à s'équilibrer, à coordonner leurs mouvements et, finalement, à faire du vélo en toute sécurité dès la première seconde. La draisienne a la même direction et la même nécessité de garder l'équilibre qu'un vélo. Mais il n'a pas de pédales ni de roues d'entraînement. Il est suffisamment petit pour permettre à l'enfant de s'asseoir confortablement tout en gardant les deux pieds fermement sur le sol. L'enfant apprend à marcher, à rouler et à s'équilibrer de manière ludique.

Lorsqu'il a acquis suffisamment de confiance, il peut décoller les deux pieds du sol et rouler en gardant son équilibre sur les 2 roues. De cette façon, chaque enfant peut apprendre à s'équilibrer à son propre rythme. Lorsqu'ils s'assoient sur un vélo pour la première fois, ils roulent en toute sécurité dès les premiers instants. Cela ne serait pas possible avec l'utilisation de roues d'entraînement.